PROFESSIONAL LEARNING

不只學會一個方法，
更理解何時適合使用。

重視理論脈絡、解剖與安全、證據判讀，以及方法的適用限制。依不同背景設計學習深度，讓知識可以被討論與檢視。

COURSE DIRECTIONS

找到你想理解的主題

以下為可洽談的課程方向，
日期、講師與報名資訊依正式公告確認。

從症狀描述、基本評估與解剖脈絡，整理臨床思考與轉介判斷。

以解剖概念與影像判讀的教育內容，建立跨專業討論的共同語言。

討論發展階段、家長溝通、評估界線及跨專業合作。

分辨研究設計、結果意義、適用族群與外推限制，讓知識可以被討論，也能被檢視。

練習把專業內容轉化為患者或民眾能理解的說明，同時保留判斷依據與必要界線。

參加資格、實作與學分

理論課、案例討論與技術課的參與條件可能不同。各課程將標示適合對象、先備知識與報名資格；專業技術示範或實作另行確認合法執行條件。研習證明不等同專業執照，也不擴張執業範圍。繼續教育積分及適用類別，以正式核定公告為準。

LET’S LEARN TOGETHER

從參與對象、希望討論的主題，到活動的初步想法。
我們一起整理，找到合適的學習方向。